KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HỌC
Thứ bảy, ngày 02 tháng 12 năm 2023
Hoạt động: Làm quen văn học
Đề tài: Nghe kể chuyện “Chú Sâu háu ăn”
Độ tuổi: MG Bé 3-4 tuổi
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Trẻ nghe và hiểu nội dung câu chuyện “Chú Sâu háu ăn”, biết tên nhân vật và tên các loại thức ăn mà chú sâu đã ăn.
- Trẻ tham gia trả lời các câu hỏi của cô. Phát triển vốn từ và rèn luyện phát âm cho trẻ.
- Trẻ thích thú tham gia hoạt động, biết ăn uống vừa đủ và ăn các món ăn phù hợp theo lứa tuổi để cơ thể phát triển khỏe mạnh.
II. CHUẨN BỊ
- Sách truyện tương tác Chú sâu háu ăn, mô hình rối tất tay, nhạc
- Hình ảnh các loại thức ăn được vẽ trên dĩa nhựa: Táo, lê, mận, dâu tây, cam, bánh sôcola, kem ốc quế, dưa chuột, phomai, kẹo mút…
- Hình ảnh rời các loại thức ăn: Táo, lê, mận, dâu tây, cam, bánh sôcola, kem ốc quế, dưa chuột, kẹo mút…
III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG
1. Mở đầu hoạt động
- Cô cho trẻ chơi trò chơi vận động cùng với đôi bàn tay.
2. Hoạt động trọng tâm
a) Hoạt động 1: Cô kể chuyện cho trẻ nghe
- Cô kể lần 1: Kết hợp với truyện “Chú Sâu háu ăn”
(Cô giới thiệu trang bìa, tên truyện, mở từng trang để nhắc lại cho trẻ kỹ năng “đọc sách”, xem hết trang này mới lật sang trang tiếp theo).
- Cô kể cho trẻ nghe
+ Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì?
- Cô kể lần 2: Diễn cảm, kết hợp rối tay.
- Trẻ vận động theo bài hát “Chú sâu háu ăn”
b) Hoạt động 2: Đàm thoại và trích dẫn
+ Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì?
+ Trong câu chuyện bạn Sâu được nở ra từ quả gì?
Trích dẫn: “Dưới ánh trăng..............chui qua lớp vỏ trứng”
+ Sau khi nở ra từ quả trứng, bạn Sâu đã ăn những gì?
+ Điều gì xảy ra khi bạn ấy ăn quá nhiều? Tại sao gọi bạn ấy là chú Sâu háu ăn?
Trích dẫn: “ Chú cảm thấy rất đói……….đau bụng”
+ Tiếp theo ngày chủ nhật bạn ấy đã ăn gì?
Trích dẫn: “ Ngày tiếp theo……to béo”
+ Khi trở thành một chú Sâu to béo bạn ấy đã làm gì?
+ Điều kỳ diệu gì đã xảy ra, sau khi chú Sâu nhỏ chui ra khỏi cái kén?
Trích dẫn: “ Chú xây cho mình một ngôi nhà nhỏ……xinh đẹp”
* Giáo dục: Trẻ biết ăn uống vừa đủ và ăn các món ăn phù hợp theo lứa tuổi để cơ thể phát triển khỏe mạnh.
c) Hoạt động 3: Trò chơi “Cùng nhau trổ tài”.
- Cách chơi: Cô cho trẻ về 3 nhóm sử dụng sách truyện tương tác, bộ tranh, rối để chơi.
+ Nhóm 1: Chơi với sách truyện tương tác Chú sâu háu ăn.
+ Nhóm 2: Trẻ chọn và chơi với rối tay có trong câu chuyện Chú sâu háu ăn.
+ Nhóm 3: Sắp xếp các bức tranh theo trình tự câu chuyện Chú sâu háu ăn.
- Cô quan sát, động viên, hỗ trợ trẻ.
- Cô nhận xét, tuyên dương.
3. Kết thúc hoạt động
- Cả lớp vận động theo bài hát “Chú sâu nho nhỏ”.
CÂU CHUYỆN: CHÚ SÂU HÁU ĂN
Dưới ánh trăng có một quả trứng nằm gọn trên một chiếc lá. Vào một sáng Chủ nhật ấm áp, quả trứng nở ra một chú sâu háu đói và chú bò đi tìm thức ăn.
Ngày thứ Hai, chú ăn 1 quả táo nhưng vẫn thấy đói bụng.
Thứ Ba chú ăn 2 quả lê nhưng vẫn thấy đói bụng.
Đến thứ Tư, chú ăn hết 3 trái mận mà vẫn thấy đói bụng.
Thứ Năm, chú ăn hết 4 trái mận mà vẫn thấy đói meo.
Thứ Sáu, chú ăn hết 5 trái cam nhưng vẫn đói.
Thứ Bảy, chú ăn 1 miếng bánh sô-cô-la, 1 chiếc kem ốc quế, 1 trái dưa chuột muối, 1 lát phô mai Thụy Sỹ, 1 lát xúc xích salami, 1 chiếc kẹo mút, 1 miếng bánh sơ-ri, 1 chiếc xúc xích, 1 chiếc bánh cupcake, 1 miếng dưa hấu và đêm đó chú bị đau bụng.
Chủ nhật, chú ăn một chiếc lá xanh ngon lành và thấy đỡ hơn.
Chú bây giờ không đói nữa và trở thành một chú sâu bướm béo mập. Chú xây một ngôi nhà nhỏ gọi là kén bao lấy thân mình. Chú nằm trong kén hơn 2 tuần rồi đục lỗ chui ra và biến thành một chú bướm xinh đẹp.